在央视出名之前,易中天教授的课已经是学生们最为追捧的课,300人的大教室,要提前半小时去占位置,就是门外面也围了里三层外三层。
这是易中天在高校讲课时的盛况,但在一般人看来,历史距离他们是很遥远的,在普通老百姓固有的观念之中,他们并不需要这些。
易中天就开辟了一条新的道路,从此,曾经被视为“高塔之上”中国学者也可以和市井百姓无障碍交流,普通的大众也有机会饱览“大学教授”的风采。
易中天“一把历史变成现在,二把英雄变成普通人,变成和我们一模一样有血有肉有感情有意志有七情六欲有喜怒哀乐,而且和我们一样一不小心会犯错误的人”。
所以,曾经被神话到“妖”的诸葛亮、无可挑剔忠义双全的关羽,都有了有血有肉的解读,可谓是颠覆了这么多年来人们所膜拜的“神明”。
易先生在《百家讲坛》“正说”历史的时候,也会寻找通俗化的路子,去引经据典,也会讲得通俗易懂,深入浅出,趣味盎然,引人入胜。
网友们说易先生的课是“俗能俗得有品,精能精得出油”。#易中天再谈三国#
为什么易中天的“品三国”到了今天依旧深受网友的欢迎?只是因为他的解说容易懂吗?
因为易中天说的是三国的历史,解读的却是三国文化的博大精深,和人性的复杂多变。
“文化”和“人性”才是大众最原因接受的东西,因为无论历史怎么样,但人性的规律是通用的。
易中天在面对全国如此多的观众之时,用的是最“原始”讲课方式,把历史文学化,变成一个又一个是有趣的故事,来激发大家的兴趣。
“古今多少事,尽付笑谈中”,三国人物的功业、气概、情感和人性,都被易中天进行了“品读”,听讲的人也在这个基础上去消化和理解。
比如,在易先生在《历史开讲》新开的栏目#易中天再谈三国#之中,第一期就谈了三国出现的原因:
从宏观上来看,三国是文明发展的产物;
从中观上看,外戚、宦官、士族三股势力的内斗,在汉灵帝去世之后爆发,导致了天下大乱;
从微观上看,就是袁绍和何进的失策。以何进为代表的外戚和袁绍为代表的士族联合起来对付宦官,结果消息泄露,何进被宦官所杀,袁绍起兵杀宦官,请董卓进京。而结果宦官、士族、外戚都没有掌控权力,导致了天下大乱。
从这里去品味士族对宦官的嫌恶,董卓对袁绍的算计和恩怨,又会对人性有着更深的理解。
看透一切的曹操评价这一切:宦官制度从来就有,也改变不了什么,但问题在于人主不能将权力交给宦官。想要解决内乱,何必招来“外将”?
易中天看三国的人物,特别是曹操、诸葛亮等人物的评价,并非是完全简单否定或者肯定前人的观点,而是在充分尊重前人观点的基础之上,在用现代人的认知和理解方式去做大胆的剖析。
所以,今天我们来听易中天老师的课,才会觉得历史人物的形象是清晰而立体的。
16年前,易中天老师站在讲台后,成为一夜爆火的“网红”教授;今天易老师作为《历史开奖》的新嘉宾继续为大家重读三国,让我们再度体会三国的魅力。
单字解释: 易 中 天 用 尽 可 能 接 近 真 相 的 方 式 和 大 家 讲 讲 历 史版权声明
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